Vídeo breve hecho por centros de Aranjuez donde dicen algunas cosas sobre por qué luchamos.
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martes, 25 de octubre de 2011
martes, 18 de octubre de 2011
Bachillerato concertado para centros del Opus Dei
Otra vez vemos que los recortes en la Escuela Pública servirán para poder financiar a colegios de organizaciones integristas católicas como el Opus Dei.
El colegio TAJAMAR (buque insignia de los centros del Opus), en Vallecas, tiene Bachillerato y F.P. concertados (es decir, financiados con dinero público). Echadle un ojo a su web, que no tiene desperdicio:
http://www.tajamar.es/index.php?option=com_content&view=article&id=12:iqus-tajamar&Itemid=29
El colegio Alborada (Alcalá de Henares), perteneciente a la misma secta, que separa alumnos de alumnas (contraviniendo el artículo 6 de la Constitución), también tendrá Bachillerato con dinero público.
http://www.colegioalborada.es/
El colegio Besana (Madrid), que también segrega por sexos y que pertenece a los mismos, también se beneficiará de los recortes en la Escuela Pública con Bachillerato y F.P. concertados.
http://www.colegiobesana.com/
¿Por qué benefician a empresas privadas en detrimento de LO PÚBLICO aquéllos a los que se ha elegido para gestionar, precisamente, la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA?
El colegio TAJAMAR (buque insignia de los centros del Opus), en Vallecas, tiene Bachillerato y F.P. concertados (es decir, financiados con dinero público). Echadle un ojo a su web, que no tiene desperdicio:
http://www.tajamar.es/index.php?option=com_content&view=article&id=12:iqus-tajamar&Itemid=29
El colegio Alborada (Alcalá de Henares), perteneciente a la misma secta, que separa alumnos de alumnas (contraviniendo el artículo 6 de la Constitución), también tendrá Bachillerato con dinero público.
http://www.colegioalborada.es/
El colegio Besana (Madrid), que también segrega por sexos y que pertenece a los mismos, también se beneficiará de los recortes en la Escuela Pública con Bachillerato y F.P. concertados.
http://www.colegiobesana.com/
¿Por qué benefician a empresas privadas en detrimento de LO PÚBLICO aquéllos a los que se ha elegido para gestionar, precisamente, la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA?
domingo, 16 de octubre de 2011
Más del doble de escuelas infantiles privadas que públicas
Manuel Restán (Director General de Becas de la Comunidad de Madrid) habla de su relación "intensa" y "fructífera" con la Asociación de Colegios Privados (ACADE).
Da vergüenza ver cómo indica que se crean el doble de escuelas infantiles privadas que públicas. Crean una normativa "claramente a favor de la iniciativa privada en todo lo que se refiere al sistema escolar". No hay ningún control para la apertura de centros privados salvo "el proyecto de instalaciones". Ni siquiera se comprueba que las instalaciones realmente construidas coincidan con el proyecto para permitir la apertura.
El vídeo no tiene desperdicio.
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(o aquí)
¿Por qué benefician a empresas privadas en detrimento de LO PÚBLICO aquéllos a los que se ha elegido para gestionar, precisamente, la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA?
Da vergüenza ver cómo indica que se crean el doble de escuelas infantiles privadas que públicas. Crean una normativa "claramente a favor de la iniciativa privada en todo lo que se refiere al sistema escolar". No hay ningún control para la apertura de centros privados salvo "el proyecto de instalaciones". Ni siquiera se comprueba que las instalaciones realmente construidas coincidan con el proyecto para permitir la apertura.
El vídeo no tiene desperdicio.
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¿Por qué benefician a empresas privadas en detrimento de LO PÚBLICO aquéllos a los que se ha elegido para gestionar, precisamente, la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA?
¿Qué validez jurídica (y moral) tiene la denuncia del PP por la venta de camisetas verdes?
El PP ha denunciado a la FAPA Giner de los Ríos y a la Asociación de vecinos de Palomeras Baja por "lucrarse" con la venta de camisetas verdes donde pone "Escuela pública de tod@s para tod@s".
Entrevista a José Luis Pazos (presidente de la FAPA Giner de los Ríos) (minuto 3:10 del vídeo) y a Carlos Cruzado (presidente del sindicato de Técnicos del Ministerio de Hacienda) (minuto 9:10 del vídeo).
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Entrevista a José Luis Pazos (presidente de la FAPA Giner de los Ríos) (minuto 3:10 del vídeo) y a Carlos Cruzado (presidente del sindicato de Técnicos del Ministerio de Hacienda) (minuto 9:10 del vídeo).
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Debate sobre educación en la Asamblea de Madrid
Antonio Miguel Carmona (PSOE, profesor de Economía) habla, en la Asamblea de Madrid, sobre otras partidas en las que se puede recortar gasto público sin perjudicar a la Escuela Pública. Se pregunta si el recorte es para perjudicar a la Escuela Pública más que para ahorrar.
Cita un informe de Condorcet: "Hay que evitar el favoritismo en la escuela privada y hay que fomentar la educación pública universal y gratuita".
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Cita un informe de Condorcet: "Hay que evitar el favoritismo en la escuela privada y hay que fomentar la educación pública universal y gratuita".
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jueves, 13 de octubre de 2011
Colegios prometidos sin construir
Varios colegios de infantil y primaria protestan por la situación en que se encuentran los edificios que se prometió construir (promesas que fueron publicadas a bombo y platillo).
CEIP MAESTRO PADILLA del Pau de Carabanchel. Colegio que fue prometido por la Comunidad de Madrid para el presente curso 2011/2012 cuyas obras de la Fase de Infantil se encuentran paralizadas desde hace más de 3 meses (únicamente realizada la cimentación en una fase previa). La construcción de la posterior fase de Primaria, no está proyectada ni licitada. Los 175 niños actualmente afectados de entre 3 y 4 años, se encuentran disgregados por edades en diferentes Centros de Carabanchel (los de 4 años en el CEIP Pinar de San José y los de 3 años en el Centro de Educación Especial María Soriano el cuál ha tenido que ser rehabilitado). No se conoce cuando se retomarán las obras debido al largo proceso administrativo a seguir para adjudicar las obras a otra nueva empresa constructora, por lo que empieza a ponerse en peligro la disponibilidad del Centro incluso para el próximo curso 2012/2013. Esto agravaría todavía más los ya importantes problemas de escolarización infantil existentes en el Pau de Carabanchel en los últimos años.
CEIP ANTONIO FONTÁN de Fuencarral/El Pardo. El curso 2010/2011, ante la avalancha de solicitudes para matricular a niños de 3 años en el barrio de Montecarmelo, la Administración madrileña decidió crear un nuevo colegio además del que ya existía, alojando ese curso a los niños en las instalaciones del otro colegio público del barrio, el CEIP Infanta Leonor.
Las obras para el ciclo de infantil están en curso y se desconoce su fecha de finalización. No existe proyecto ni licitación a la vista para construir el resto del centro: aulas de primaria, gimnasio, comedor…. Actualmente 150 niños de 3 y 4 años tienen que desplazarse diariamente en rutas escolares a otro colegio, a 6 kilómetros de distancia, que ya estaba clausurado y han tenido que rehabilitar. La Consejería no ha querido recibirnos.
CEIP 2 DE MAYO de Pinto. El CEIP 2 de Mayo, es un centro que los responsables políticos se plantearon construir en el año 2006. Dicho planteamiento, se tradujo en un compromiso de construcción del centro entre el año 2007 y 2009. En Septiembre de 2009 se entrega el edificio de infantil pero con importantes deficiencias. Además se anuncia el proceso para adjudicar la construcción de la 2ª fase, con 18 aulas, comedor y gimnasio. En Noviembre de ese mismo año (2009) se renuncia al expediente de la 2ª fase por motivos presupuestarios. En Marzo de 2010 después de las presiones de los padres y madres, el Viceconsejero de Educación se compromete a realizar 6 unidades de Primaria para el inicio del curso 2010-2011, y las restantes 12, comedor y gimnasio para el inicio del presente curso 2011-2012. Las obras de la 3ª y última fase comienzan en abril, pero en julio, al quebrar una de las empresas de la UTE adjudicataria y viendo la imposibilidad de terminar todo lo proyectado, se decide dar prioridad al comedor. A día de hoy, no se han terminado las obras, ni siquiera las del comedor, teniendo los alumnos y profesores que sufrir peligros y molestias.
CEIP CONSTITUCIÓN 1812 de la Vereda de los Estudiantes de Leganés. Colegio planificado para ser construido por fases, debiendo haber estado la primera (aulas de infantíl) terminada para Septiembre de 2011. Según las últimas informaciones, en el mejor de los casos nuestros niños no estrenarán el Colegio hasta despúes de Navidad. Está compuesto por 47 niños de 2, 3 y 4 años que se ven obligados a ir en rutas de transporte escolar diariamente hasta el CEIP JACINTO BENAVENTE de Leganés, y a tener que cruzar diariamente una carretera ya que el autocar les deja en una parada cercana de autobús y ni tan siquiera en la puerta del mencionado Colegio. A este ritmo, y según las últimas informaciones de la Dirección de Área Territorial Sur (DAT SUR) vamos a tener los mismos problemas con la construcción de la segunda fase de Primaria, que aún no sabemos cuándo comenzará a ejecutarse. Nuestro barrio, no cuenta con ningún otro Colegio, de manera que esta es la única alternativa ofrecida para nuestros pequeños.
CEIP MAESTRO PADILLA del Pau de Carabanchel. Colegio que fue prometido por la Comunidad de Madrid para el presente curso 2011/2012 cuyas obras de la Fase de Infantil se encuentran paralizadas desde hace más de 3 meses (únicamente realizada la cimentación en una fase previa). La construcción de la posterior fase de Primaria, no está proyectada ni licitada. Los 175 niños actualmente afectados de entre 3 y 4 años, se encuentran disgregados por edades en diferentes Centros de Carabanchel (los de 4 años en el CEIP Pinar de San José y los de 3 años en el Centro de Educación Especial María Soriano el cuál ha tenido que ser rehabilitado). No se conoce cuando se retomarán las obras debido al largo proceso administrativo a seguir para adjudicar las obras a otra nueva empresa constructora, por lo que empieza a ponerse en peligro la disponibilidad del Centro incluso para el próximo curso 2012/2013. Esto agravaría todavía más los ya importantes problemas de escolarización infantil existentes en el Pau de Carabanchel en los últimos años.
CEIP ANTONIO FONTÁN de Fuencarral/El Pardo. El curso 2010/2011, ante la avalancha de solicitudes para matricular a niños de 3 años en el barrio de Montecarmelo, la Administración madrileña decidió crear un nuevo colegio además del que ya existía, alojando ese curso a los niños en las instalaciones del otro colegio público del barrio, el CEIP Infanta Leonor.
Las obras para el ciclo de infantil están en curso y se desconoce su fecha de finalización. No existe proyecto ni licitación a la vista para construir el resto del centro: aulas de primaria, gimnasio, comedor…. Actualmente 150 niños de 3 y 4 años tienen que desplazarse diariamente en rutas escolares a otro colegio, a 6 kilómetros de distancia, que ya estaba clausurado y han tenido que rehabilitar. La Consejería no ha querido recibirnos.
CEIP 2 DE MAYO de Pinto. El CEIP 2 de Mayo, es un centro que los responsables políticos se plantearon construir en el año 2006. Dicho planteamiento, se tradujo en un compromiso de construcción del centro entre el año 2007 y 2009. En Septiembre de 2009 se entrega el edificio de infantil pero con importantes deficiencias. Además se anuncia el proceso para adjudicar la construcción de la 2ª fase, con 18 aulas, comedor y gimnasio. En Noviembre de ese mismo año (2009) se renuncia al expediente de la 2ª fase por motivos presupuestarios. En Marzo de 2010 después de las presiones de los padres y madres, el Viceconsejero de Educación se compromete a realizar 6 unidades de Primaria para el inicio del curso 2010-2011, y las restantes 12, comedor y gimnasio para el inicio del presente curso 2011-2012. Las obras de la 3ª y última fase comienzan en abril, pero en julio, al quebrar una de las empresas de la UTE adjudicataria y viendo la imposibilidad de terminar todo lo proyectado, se decide dar prioridad al comedor. A día de hoy, no se han terminado las obras, ni siquiera las del comedor, teniendo los alumnos y profesores que sufrir peligros y molestias.
CEIP CONSTITUCIÓN 1812 de la Vereda de los Estudiantes de Leganés. Colegio planificado para ser construido por fases, debiendo haber estado la primera (aulas de infantíl) terminada para Septiembre de 2011. Según las últimas informaciones, en el mejor de los casos nuestros niños no estrenarán el Colegio hasta despúes de Navidad. Está compuesto por 47 niños de 2, 3 y 4 años que se ven obligados a ir en rutas de transporte escolar diariamente hasta el CEIP JACINTO BENAVENTE de Leganés, y a tener que cruzar diariamente una carretera ya que el autocar les deja en una parada cercana de autobús y ni tan siquiera en la puerta del mencionado Colegio. A este ritmo, y según las últimas informaciones de la Dirección de Área Territorial Sur (DAT SUR) vamos a tener los mismos problemas con la construcción de la segunda fase de Primaria, que aún no sabemos cuándo comenzará a ejecutarse. Nuestro barrio, no cuenta con ningún otro Colegio, de manera que esta es la única alternativa ofrecida para nuestros pequeños.
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